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  • Catégorie de Formation : Langues étrangères, Arabe

ARABE – Niveau B1

A l’issue de la formation, vous serez capable de :

  • Comprendre des explications courantes à caractère professionnel.
  • Comprendre les points essentiels d’échanges menés à un rythme normal par des locuteurs natifs.
  • Interagir avec une autonomie croissante dans des situations professionnelles courantes.
  • Participer à des conversations et réunions simples en exprimant clairement son point de vue.
  • Présenter son activité, son entreprise, un projet ou une situation professionnelle de manière structurée.
  • Décrire, comparer et analyser des situations professionnelles.
  • Exprimer une opinion, justifier un choix et formuler des recommandations.
  • Résumer les points clés d’une conversation, d’une réunion ou d’un document.
  • Lire et comprendre l’essentiel de documents professionnels rédigés en arabe standard.
  • Identifier les informations principales et secondaires dans un texte ou un article.
  • Rédiger des e-mails, comptes rendus et rapports courts dans un registre adapté.
  • Gérer des échanges professionnels courants par téléphone ou en face à face.
  • Mener une négociation simple portant sur des prix, quantités, délais ou conditions.
  • Être autonome lors de déplacements professionnels dans un environnement arabophone.

 

 

👉  Tarif à partir de 65€ HT / h en cours individuels selon modalité pédagogique et lieu géographique – nous contacter pour un devis complet

 

LA FORMATION DANS SES DETAILS

 

INTITULE DE L’OFFRE

ARABE PROFESSIONNEL NIVEAU B1

👉  Les niveaux CECRL (Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues)

 

PUBLIC

  • Toute personne souhaitant améliorer son niveau de langue.

 

👉  En situation de handicap, merci de nous contacter

 

FINANCEMENT CPF POSSIBLE

  • Non
  • Accès Direct Mon Compte Formation

 

PROGRAMME / CONTENU

BLOC 1 – CONSOLIDER LA MAÎTRISE DU SYSTÈME LINGUISTIQUE

  • Consolidation et maîtrise du système verbal arabe.
  • Étude des principaux schémas verbaux et de la morphologie dérivationnelle (formes I à X).
  • Utilisation des temps, aspects et modes les plus fréquents en contexte professionnel.
  • Approfondissement des structures syntaxiques complexes.
  • Utilisation des propositions relatives, causales, temporelles et conditionnelles.
  • Enrichissement du vocabulaire général et professionnel par l’étude des racines et familles de mots.

 

BLOC 2 – DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES DE COMPRÉHENSION

  • Lecture progressive de documents non vocalisés (sans harakat).
  • Développement des stratégies de compréhension de textes authentiques.
  • Introduction aux différences entre l’arabe standard moderne et les principales variantes dialectales.
  • Compréhension de documents professionnels et d’informations courantes.
  • Identification des informations essentielles et des idées principales dans des supports variés.

 

BLOC 3 – COMMUNIQUER À L’ORAL EN CONTEXTE PROFESSIONNEL

  • Description de son poste, de son entreprise et de son secteur d’activité.
  • Présentation de responsabilités, compétences et expériences professionnelles.
  • Comparaison de situations, produits, services ou méthodes de travail.
  • Expression de l’opinion, de l’accord, du désaccord et de l’argumentation.
  • Transmission d’informations, consignes et procédures.
  • Gestion de situations professionnelles courantes et résolution de problèmes simples.

 

 BLOC 4 – INTERAGIR DANS UN ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL

  • Communication téléphonique professionnelle.
  • Organisation de rendez-vous, réunions, déplacements et plannings.
  • Participation à des réunions et présentations simples avec supports visuels.
  • Présentation et analyse de données chiffrées, graphiques et tendances.
  • Conduite d’une négociation simple (prix, quantités, délais, conditions).
  • Développement de l’autonomie linguistique dans les situations de voyage et de mobilité professionnelle.

 

BLOC 5 – PRODUIRE DES ÉCRITS PROFESSIONNELS

  • Rédaction d’e-mails professionnels.
  • Rédaction de notes de synthèse.
  • Rédaction de rapports courts.
  • Structuration et hiérarchisation de l’information dans les écrits professionnels.
  • Utilisation du vocabulaire et des formulations adaptées au contexte professionnel.

 

PRE-REQUIS / CONDITIONS D’INSCRIPTION

  • Avoir le niveau A2 vérifié par les tests de niveau écrit et oral (bilan de début de parcours)

 

MODALITE PEDAGOGIQUE

  • Cours en présentiel (face-à-face)
  • Cours en distanciel (par téléphone ; en visio)
  • Cours individuels / Coaching linguistique
  • Cours collectifs (petits groupes)
  • Ateliers pratiques / jeux de rôle / simulations
  • Stages intensifs ou extensifs
  • Immersion (séjours linguistiques, expatriation)

 

👉 Le présentiel permet une interaction directe et synchrone entre enseignant et apprenants

 

MODALITE DE DEROULEMENT

  • Durée : à définir
  • Date(s) : à définir
  • Lieu : à définir

 

MOYENS PEDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT

  • Ensemble des ressources mises à disposition des apprenants.
  • Alternance de théorie et d’exercices pratiques adaptés au domaine professionnel.
  • Possibilité pour les participants de travailler sur leurs propres documents.
  • Formateur(s) ayant une expérience de plus d’un an dans la formation continue pour adultes, spécialisé(s) dans les domaines généraux et professionnels.

 

MODALITES DE SUIVI ET D’EVALUATION

  • Interface « Stagiaires » pour consulter le planning et reporter des cours.
  • Interface « Clients » pour consulter les plannings, les statistiques d’absences/présences, etc.
  • Interface « Formateurs » pour le suivi pédagogique réalisé à l’issue de chaque cours.
  • Attestations de présence émargées par chaque stagiaire et le formateur, remises chaque mois avec la facture.
  • Questionnaires d’Evaluation après Démarrage (33% de la formation) et de Fin de Stage à compléter par chaque stagiaire sur son interface.
  • Attestation de fin de formation.

 

POINTS FORTS

  • Parcours sur mesure
  • Formateur de langue maternelle
  • Flexibilité des horaires
  • Alternance de théorie et de mise en situation
  • Un accompagnement personnalisé pour vos démarches

 

CERTIFICATIONS POSSIBLES

La passation de la Certification est facultative en fin de formation, SAUF financement CPF

  • Résultats attendus pour le LILATE (RS7319)

 

👉  Les frais de passage de la certification ne sont pas inclus dans les frais pédagogiques

 

MODULES COMPLEMENTAIRES

  • ARABE PROFESSIONNEL B2 / C1

 

Prendre contact VOIR LE DETAIL

CAP Formation — Expert en nouveaux horizons

Depuis 1998, CAP Formation accompagne salariés et entreprises dans le développement de leurs compétences. Plus de 60 000 apprenants formés, 3 000 entreprises clientes, 1,2 million d'heures de formation réalisées — et une équipe de plus de 50 formateurs experts mobilisés chaque jour sur le terrain.

Langues étrangères, informatique & bureautique, intelligence artificielle, cybersécurité, prévention & sécurité — nos formations sont certifiées Qualiopi, finançables CPF ou via votre OPCO, et dispensées en présentiel ou distanciel dans nos 5 agences à Orléans, Tours, Chartres, Trappes et Paris.

Ici, vous retrouverez nos conseils, actualités et analyses sur le monde de la formation professionnelle et les compétences de demain.

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Nous sommes fiers de vous accompagner dans l’acquisition de compétences correspondant à vos besoins, et d’atteindre ensemble le niveau que vous avez fixé.

La qualité de nos formations provient d’une équipe de formateurs professionnels natifs, pour vous accompagner dans l’apprentissage.

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  • Initiation aux Premiers Secours
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  • Se former aux missions SSCT pour un membre CSE dans un établissement de moins de 300 salariés
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